Los alumnos y alumnas de 1º de bachillerato de TIC, han creado, utilizando la Inteligencia Artificial, unos vídeos donde os dan sus motivos por los que debéis estudiar aquí, en el IES López Neyra, y unos consejos para decantaros por una modalidad u otra. Esperamos que os sirvan.
Bachillerato de Artes (Música y Artes Escénicas)
Bachillerato de Ciencias y Tecnología
Bachillerato Humanidades y Ciencias Sociales
Una vez que hemos finalizado el segundo trimestre, largo y muy complicado (según el día, la materia, la hora, etc), aún seguimos en clase, y hay que trabajar. Los alumnos de 1ºA y 1ºB de bachillerato, en la materia de CREACIÓN DIGITAL, demostrando su capacidad para reciclar y reutilizar, y materializar lo aprendido, están diseñando unos tutoriales de "cómo crear tu propio atrapasueños".
La idea es crear un tutorial utilizando algunas cajas de portátiles almacenadas, y lana que trajeron de sus casas.
Para ello, han diseñado paso a paso su atrapasueños, realizando sus fotografías, editándolas con la aplicación de Gimp, y realizando finalmente su videotutorial, utilizando herramientas de edición de vídeo.
Además, están trabajando en grupo, disfrutando, hablando entre ellos (sin móvil)... La próxima semana publicaremos los tutoriales y os mostraremos el resultado final de los atrapasueños, que quedarán para decorar el aula de Informática.
Los alumnos de TIC II, aprovechando que ya se han examinado en esta materia, han realizado estos carteles para celebrar el Día de San Patricio, y así, aportan su granito, en esta actividad. Han utilizado el Photocoll diseñado y creado por los artistas de nuestro centro, Encarni Lucena, Ester Cobo y David Labajo. Espero que os guste.
Enhorabuena a mis alumnos y alumnas, y a mi compañera, por su trabajazo y por hacer que los chic@s disfruten aprendiendo.
Video realizado por Ainara García Velasco
Vídeo realizado por Miguel Caballero Román
El 8 M , DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER
En clase de TIC los alumnos han buscado información sobre este día (por qué se celebra y desde cuándo, qué se pretende... ). Después, han realizado su homenaje a su gran mujer, a la que ellos quisieran y admiraran. Muchos de ellos han hecho un homenaje precioso, a sus grandes mujeres, a sus madres y abuelas. Os dejo aquí algunos ejemplos para que disfrutéis. ¡Feliz día a todas!
Ver más trabajos (pulsa aquí)
FELIZ DÍA DE ANDALUCÍA
Los alumnos y alumnas de 1º de bachillerato de TIC han realizado estos carteles personalizados para felicitarnos el DÍA DE de ANDALUCÍA, ¡felicidades a todos los andaluces y andaluzas!
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| Por Laura Morales |
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| Por Rocío López |
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| Por Sergio Perales |
Ver más carteles de los alumnos y alumnas de 1º de bachillerato (Pulsa aquí)
EL AMOR NO TIENE GÉNERO
EL AMOR NO TIENE RAZA
EL AMOR NO TIENE ETIQUETAS
Los alumnos de 2º de bachillerato han realizado un taller en nuestra aula, solicitado desde el Departamento de Orientación, sobre una actividad "¿De qué color es el amor?". Después de escuchar distintas canciones y analizados dos casos, de un chico y una chica, se les ha preguntado qué les parecía, en vez de gastar dinero, celebrar el amor y la amistad, qué simboliza "el armario" en la expresión "salir del armario", qué opinan sobre si la sociedad acepta, en general, la diversidad afectivo sexual y si es igual de complejo para un chico que para una chica.
Han trabajado en grupo y éstas son sus conclusiones (próximamente se irán publicando todos)
GRUPO 1:
GRUPO 2:
GRUPO 3:
El 11 de febrero se celebra el
DÍA INTERNACIONAL DE LA MUJER Y LA NIÑA EN LA CIENCIA
Mis alumnas y alumnos, han estado trabajando sobre este tema en clase. Han analizado por qué se celebra este día, desde cuándo y buscaron "curiosidades" sobre este tema. A continuación, cada grupo, buscó una mujer científica, que fuese pionera en lo que a ellos les gusta, y realizaron su pequeño homenaje.
En este álbum (pulsa aquí) encontrarás los carteles homenajes, realizados por el alumnado de 1º de bachillerato, de Creación Digital, y en las siguientes entradas, se mostraran algunos de los ejemplos.
Por qué se celebra este día:
El 14 de marzo de 2011 la Comisión de Condición Jurídica y Social de la Mujer aprobó el informe con las conclusiones sobre la participación de la mujer y la niña en la educación, la ciencia y la tecnología. La Asamblea General declaró el 11 de febrero Día Internacional de las Mujeres y las Niñas en la Ciencia en reconocimiento al papel clave que desempeñan las mujeres en la comunidad científica y la tecnología.
Curiosidades encontradas por mis alumnos y alumnas:
Edith Clarke fue la primera ingeniera eléctrica estadounidense y la primera profesora de ingeniería eléctrica en la Universidad de Texas en Austin. Se especializó en análisis de sistemas de energía eléctrica.
Hemos elegido a Edith Clarke porque no se rendía, ya que al ser incapaz de encontrar un trabajo como ingeniera, empezó a trabajar para “General Electric” como supervisora de ordenadores en el Departamento de Ingeniería, y al final, hasta consiguió crear una calculadora que hacía ecuaciones mediante corriente eléctrica y voltaje.
Edith Clarke, por Alex Martínez y José Ángel Marín
La admiramos porque ayudó a desarrollar la UNIVAC, escribió el primer sistema de programación generativo y también el primer paquete de análisis estadístico que fue utilizado en el primer censo de los EE. UU. realizado en 1950.
